TUGAS KELOMPOK SOFTSKILL

Dari segi bahasa Norma berasal dari bahasa inggris yakni norm. Dalam kamus oxford norm berarti usual or expected way of behaving yaitu norma umum yang berisi bagaimana cara berprilaku.

Norma adalah patokan prilaku dalam satu kelompok tertentu, norma memungkinkan sesorang untuk menentukan terlebih dahulu bagaimana tindakannya itu akan dinilai oleh orang lain, norma juga merupakan kriteria bagi orang lain untuk mendukung atau menolak prilaku seseorang.

Norma juga merupakan sesuatu yang mengikat dalam sebuah kelompok masyarakat, yang pada keselanjutannya disebut norma sosial, karena menjaga hubungan dalam bermasyarakat. Norma pada dasarnya adalah bagian dari kebudayaan, karena awal dari sebuah budaya itu sendiri adalah intraksi antara manusia pada kelompok tertentu yang nantinya akan menghasilkan sesuatu yang disebut norma.

Secara umum, Pengertian Norma adalah sebuah aturan, patokan atau ukuran, yaitu sesuatu yang bersifat pasti dan tidak berubah. Pengertian Norma lainnya adalah aturan-aturan atau pedoman sosial yang khusus mengenai tingkah laku, sikap, dan perbuatan yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan di lingkungan kehidupannya.

Selain itu ada beberapa Pengertian Norma Menurut para Ahli :

1.    Soerjono Soekanto: Norma adalah suatu perangkat agar hubungan di dalam suatu masyarakat terlaksana sebagaimana yang diharapkan. Norma-norma mengalami proses pelembagaan atau melewati suatu norma kemasyarakatan yang baru untuk menjadi bagian dari salah satu lembaga masyarakat sehingga norma tersebut dikenal, diakui, dihargai, dan kemudian ditaati dalam kehidupansehari-hari.

2.   John J. Macionis: Aturan-aturan dan harapan harapan masyarakat yang memandu perilaku anggota-anggotanya.

3.   Isworo Hadi Wiyono: Norma adalah peraturan atau petunjuk hidup yang memberi ancar-ancar perbuatan mana yang boleh dijalankan dan perbuatan mana yang harus dihindari. Norma bertujuan untuk mewujudkan ketertiban dan keteraturan dalam masyarakat.

Norma Sosial Yang Berlaku di Indonesia

            1. Cara ( Usage )

Norma ini mempunyai daya ikat yang sangat lemah dibanding dengan kebiasaan. Cara (usage) lebih menonjol di dalam hubungan antar individu. Suatu penyimpangan terhadap cara tidak akan mengakibatkan hukuman yang berat, tetapi hanya sekedar celaan. Misalnya, cara makan dengan mengeluarkan bunyi. Orang yang melakukannya akan mendapat celaan dari anggota masyarakat yang lain karena dianggap tidak baik dan tidak sopan.

Akibatnya : Pelanggaran atas norma ini hanya dinyatakan tidak sopan

2. Kebiasaan ( Folkways )

Kebiasaan mempunyai kekuatan mengikat yang lebih tinggi dari pada cara (usage) . Kebiasaan diartikan sebagai perbuatan diulang-ulang dalam bentuk yang sama yang membuktikan bahwa banyak orang menyukai perbuatan tersebut. Contohnya kebiasaan menghormati orang yang lebih tua, membuang sampah pada tempatnya, mencuci tangan sebelum makan, serta mengucapkan salam sebelum masuk rumah. Setiap orang yang tidak melakukan perbuatan tersebut dianggap telah menyimpang dari kebiasaan umum yang ada dalam masyarakat.

Akibatnya : Seseorang yang melakukan suatu hal negative mendapatkan konsekuensi sesuai dengan aturan dimana mereka melakukan hal tersebut.

3. Norma Hukum (Law)

Adalah himpunan petunjuk hidup atau perintah dan larangan yang mengatur tata tertib dalam suatu masyarakat (negara) secara tertulis. Sangsi norma hukum bersifat mengikat dan memaksa. Contohnya yaitu seseorang yang terbukti melakukan pembunuhan berencana.

Akibatnya : Tersangka akan dikenakan sanksi berupa hukuman mati atau pidana seumur hidup seperti yang tertuang dalam KUHP Pasal 340.

Dari materi yang telah disampaikan diatas, menurut kelompok kami, norma yang paling sering dilanggar oleh mahasiswa adalah norma kebiasaan ( Folkways ). Misalnya :

• Mahasiswa yang suka datang terlambat

Konsekuensinya :  mahasiswa tidak diperbolehkan masuk ke dalam kelas

• Tidak mengikuti acara perkuliahan (cabut dari kelas)

Konsekuensinya :  mahasiswa ketinggalan materi pelajaran

• Menyontek ketika ujian

Konsekuensinya :  bila ketahuan, mahasiswa yang bersangkutan tidak dapat melanjutkan ujian. Bahkan bisa mendapat nilai E.

Selain melanggar norma kebiasaan, mahasiswa juga dapat melanggar norma hukum. Misalnya :

• Melakukan demonstrasi secara anarkis

Konsekuensinya :  dapat dipenjara/denda sesuai dengan tingkat kesalahannya.

Norm is a standard of behavior in a particular group, norms allow someone to determine in advance how his actions will be judged by others, the norm is also a criterion for others to support or reject the person's behavior

Norm is also something that ties in a community, which in keselanjutannya called social norms, because maintaining relationships in society. Norm is essentially a part of the culture, since the beginning of the culture itself is an interaction between people in a particular group will produce something called norm.

In general, the definition of Norm is a rule, standard or measure, that is something that is definite and unchanging. Norma is understanding other rules or guidelines specific to social behavior, attitudes, and actions that can be done and should not be done in his environment.

In addition there are several Definition Norma According to the Experts:

1.      Soerjono Soekanto: Norm is a device that relationships within a society materialize as expected. Norms undergo a process of institutionalization or through a new social norm to be part of one of the community agencies so that the norm is known, recognized, rewarded, and then adhered to in daily life

2.      John J. Macionis: The rules and expectations of society's expectations that guide the behavior of its members.

3.      Isworo Hadi Wiyono: Norms are the rules or instructions of life that gives approximate actions which may be executed and which actions should be avoided. Norm aims to bring law and order in society.

Social Norms Applicable in Indonesia:

 1.      way (usage)

This norm has very weak holding capacity compared with the habit. Way (usage) is more prominent in the relationship between individuals. A deviation of the way will not result in severe punishment, but merely reproach. For example, how to eat with wheezes. People who do so will receive censure from members of the community because they are not good and not polite.

 2.      Habits (folkways)

Habits have a higher binding strength of the way (usage). Habit is defined as the act is repeated in the same form that proves that a lot of people like these actions. Examples habit of respecting elders, dispose of waste in place, wash hands before eating, and say hello before entering the house. Any person who does not perform such actions are deemed to have diverged from the common practice in society.

As a result: A person who does something negative to get the consequences in accordance with the rules under which they do so.

3.      Law Norm (Law)

Is the set of life instructions or commands and prohibitions that govern the order in a society (country) in writing. Penalties and legal norms binding force. An example is someone who is convicted of premeditated murder.

As a result: Suspect will be liable to a death sentence or life imprisonment as set out in Article KUHP Pasal 340

From the material that has been presented above, according to our group, the most frequently violated norms by students is the norm habit (Folkways). Example:

• ·         Students who likes to come late

Consequently: Students are not allowed to enter the classroom

• ·         Did not attend the class

Consequently: student missed course material

• ·         Cheating when exam

Consequently: if caught, the student can not continue the exam. It could even get E score.

In addition to breaking the norm habits, students may also violate legal norms. for example:

• ·         The anarchist demonstration

Consequently: can send to jail / fines according to the degree of guilt.

Referensi :

http://yanca21.blogspot.com/2012/12/pengertian-normajenis-jenis-norma.html
http://www.pengertianahli.com/2013/07/pengertian-norma-menurut-para-ahli.html

TUGAS KELOMPOK SOFTSKILL KELAS 4EB10

Anggota:
FADHLI RAHMAN SYUKRI                       (22210477)
MATHIAS ARVANSTAUFANA DJE           (28210894)

SYIAM NOOR WARDANA                         (26210798)

VAHMY ARRIA FADLURRAHMAN          (28210343)

TUGAS SOFTSKILL KE-3

1. This table is not sturdy enough to support a television, and that one

                                              A                     B                                            C

            probably isn't enough neither

                                                       D

            The right Answer is D. Because either followed by negative auxiliary. It should be “either”.           So the right sentence is “This table not strudy enough to support a television, and  that one probably isn’t either”

 
2.  The bridge was hitting by a large ship during a sudden storm last week
                                  A                                       B            C                   D
     
      The right answer is A. Because that is a passive sentence. So it should be use "was hit". The correct sentence is “The bridge was hit by a large ship during a sudden storm last week”

3.    When an university formulates new regulations, it must relay its decision to

             A                                                     B              C        D 

  the students and faculty.

       
      The right answer is A. Because the pronouncation of University is   / /ə ju:niˈvɜ:sɪti/  / there’s  a rule that vocal word uses “An” article but in this case, it counts by the pronountation. It should be use "A". The correct sentence would be ‘When a university formulates new 
regulations, it must relay it’s decision to the students and faculty”

4.  There is some scissors in the desk drawer in the bedroom if you need
                 A                  B                                       C
      them
         D

      The right answer is A. Because the object are plural. it should be use "are". The correct sentence is “There are some scissors in the desk drawer in the bedroom if you need them”

5. There were so much people trying to leave the burning building             
            A                  B                                                 C                          
that the police had  a great deal of

                D

      
       The right answer is B. Because people is countable and “much” is for something uncountable. It should be use "many". The correct sentence would be “There were so many people trying to leave the burning building that the police had a great deal of

CONTOH SOAL TOEFEL

Structure and Written Expression

1. Many communities are dependent on

groundwater __________ from wells for

their water supply.

(A) that obtained

(B) obtained

(C) is obtained

(D) obtain it

Answer : B (obtained)

 karena hanya satu pilihan yang benar untuk menjawab itu yaitu b. obtained

2. Before starting on a sea voyage, prudent navigators learn the sea charts, __, and memorize lighthouse locations to prepare themselves for any conditions they might encounter.

(A) Sailing directions are studied

(B) Study the sailing directions

(C) To direct sailing studies

(D) Studies direct sailing

Answer : (B) Study the sailing studies

Grammar : Gerund

3.  Abigail Adams was prodigious letter writer, .......... many editions of her letters have been published.

(A) who

(B) and  karena and berperan sebagai conjunction yg diikuti kalimat yg sifatnya menambahkan informasi

(C) in addition to

(D) due to

4.  Portrait prints were the first reproductions of American paintings ........... widely distributed in the United States.

(A) were

(B)  that which

(C)  that being

(D)  to be

karena to be  merupakan kata penghubung dari kalimat tersebut

Listening

5.   ........ at the site of a fort established by the Northwest Mounted Police, Calgary is now one of

Canada’s fastest growing cities.

(A) Built karena “Calagry” yg mana berperan sebagai objek yg dijelaskan berada di belakang kalimat.

(B) It is built

(C) To build

(D) Having built

6.  Man: That’s a nice car.

Woman: I got it almost four years ago.

Man. It looks brand new.

Woman: Yes, it’s in good shape.

Narrator: What does the woman mean?

(A) The woman needs a new car

(B) She likes to exercise

(C) She has a new car

(D) The car is in good condition karena mereka membicarakan keadaan mobilnya yg masih bagus meski dibelinya sudah lama

7.   Woman: Are you going to go to the basketball game?

Man: You bet!

Narrator: What does the man mean?

(A) He will place a wager on the basketball game

(B) He will definitely go to the basketball game karena “you bet” maksudnya dengan pasti jadi si Man pasti akan datang ke basketball game

(C) He likes to gamble

(D) He does not like basketball games

8. _________________ the best car to buy is a Mercedes Benz.

(A) Because of its durability and economy

(B) Because it lasts a long time, and it is very economical

(C) Because of its durability and it is economical

(D) Because durably and economy wise it is better than all the others.

Answer : (A) because of its durability and economy

Grammar : Adverbial clause of Reason

9.   Man: How do you like living in Asia?

Woman: I am used to it know.

Narrator: What does the woman mean?

(A) She has always liked living in Asia

(B) She hates living in Asia

(C) She is accustomed to living in Asia Karena si woman menjelaskan kalau dia sudah lama tinggal di Asia jadi dia sudah terbiasa.

(D) She would rather live in Asia

10.  Man: Did you get you movie passes?

Woman: I spoke to your secretary about it, and she took care of it for me.

Narrator: What does the man mean?

(A) The secretary was responsible for getting the movie passes karena "secretary" jadi secretary was responsible

(B) The are no movie passes

(C) He has the movie passes

(D) The movie passes are in the mail

Reading Comprehension

Question for 11 - 13

From their inception, most rural neighborhoods in colonial North America included at least one carpenter, joiner, sawyer, and cooper in woodworking; a weaver and a tailor for clothing production; a tanner, currier, and cordwainer (shoemaker) for fabricating leather objects; and a blacksmith for metalwork, Where stone was the local building material, a mason was sure to appear on the list of people who paid taxes. With only an apprentice as an assistant, the rural artisan provided the neighborhood with common goods from furniture to shoes to farm equipment in exchange for cash or for ―goods in kind‖ from the customer’s field, pasture, or dairy. Sometimes artisans transformed material provided by the customer wove cloth of yam spun at the farm from the wool of the family sheep; made chairs or tables 10 from wood cut in the customer’s own woodlot; produced shoes or leather breeches from cow, deer, or sheepskin tanned on the farm.

11. What aspect of rural colonial North America does the passage mainly discuss?

(A) Farming practices

(B) The work of artisans karena wacana diatas lebih banyak menggambarkan pekerjaan dan hasil kerja para pengerajin di colonial North America

(C) The character of rural neighborhoods

(D) Types of furniture that were popular

12. The word "fabricating" in line 3 is closest in meaning to ….

(A) constructing = menbangun

(B) altering = mengubah

(C) selecting = memilih

(D) demonstrating = menunjukkan

Fabricating = membuat sesuatu dari bahan dasar. Yg paling mendekati constructing

13. The word "inception" in line 1 is closest in meaning to ….

(A) investigation

(B) location

(C) beginning inception=permulaan

(D) records

Question for 14 - 15

Cities develop as a result of functions that they can perform. Some functions result

directly from the ingenuity of the citizenry, but most functions result from the needs of

the local area and of the surrounding hinterland (the region that supplies goods to the

city and to which the city furnishes services and other goods). Geographers often make

a distinction between the situation and the site of a city. Situation refers to the general position in relation

to the surrounding region, whereas site involves physical characteristics of the specific location. Situation is normally much more important to the continuing prosperity of a city. if a city is well situated in regard to its hinterland, its development is much more likely to continue. Chicago, for example, possesses an almost

unparalleled situation: it is located at the southern end of a huge lake that forces east-west transportation

lines to be compressed into its vicinity, and at a meeting of significant land and water transport routes. It also overlooks what is one of the world’s finest large farming regions. These factors ensured that Chicago

would become a great city regardless of the disadvantageous characteristics of the available site, such as being prone to flooding during thunderstorm activity

14. The primary purpose of paragraph 1 is to ….

(A) summarize past research and introduce anew study

(B) describe a historical period

(C) emphasize the advantages of one theory over another

(D) define a term and illustrate it with an example karena isi dari wacana ini adalah menjelakan bagaimana suatu kota dapat dikatakan mengalami perkembangan dengan memberikan contoh contoh dan bukti.

15. The word "ingenuity" in line 2. is closest in meaning to ….

(A) wealth = kekayaan

(B) resourcefulness = akal kepintaran

(C) traditions = tradisi

(D) organization = organisasi

Ingenuity = kecerdikan/kepintaran maka yg paling mendekati adalah

Sumber :

http://ardikahenrisal.blogspot.com/2012/04/contoh-soal-toefl-dan-pembahasannya.html

http://duniasoal.com/soal-dan-jawaban-test-toefllistening-part-2.html

ENGLISH

TENSES

• Simple Present Tense

Tenses ini digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat tetap, kebiasaan atau kebenaran yang hakiki. Karena sering menyangkut kejadian diwaktu lamapu, sekarang dan akan datang, Tenses ini paling sedikit mempunyai keterangan waktu tertentu.

Fungsi :

1.      Dilakukan untuk melakukan perbuatan kebiasaan

2.      Digunakan untuk menyatakan suatu kebenaran umum

Rumus:
 Positif (+) : S+V1(es/s)+O

Ex : They goes to Jakarta every years

 Negatif (-) : S+Do/does+Not+V1+O

Ex : They don’t goes to Jakarta every years

Introgatif (?) : Do/does+S+V1+O

Ex : Do they go to Jakarta every years

• Present Continous Tense

Tenses ini digunakan untuk menyatakan suatu tindakan yang benar-benar sedang dilakukan saat ini. Kalimat-kalimat dalam Tenses ini lebih sering dipakai dari pada present Tenses.

fungsi :

1.      Digunakan untuk menyatakan perbuatan yang sedang terjadi

2.      Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang bersifat sementara

Rumus:
Positif (+) : S+V.ing+O

Ex : I am going to school now

Negatif (-) : S+do/does+not+V1+O

Ex : I am not going to school now

Introgatif (?) : Do/does +S+V1+O

Ex : Am I going to school now?

•   Simple Past Tense

Digunakan untuk menyatakan suatu kejadian yang dimulai dan kejadian ituberakhir , pada masa yang lampau. Dan sampai sekarang ini , sudah tidak ada hubungannya lagi. Kejadian yang lampau itu, baik dilakukan secara berkali-kali atau sekali.

Rumus:
Positif (+) : S+V2+O

Ex : I wrote letter last week

Negatif (-) : S+Did not+V2+O

Ex : I did not wrote letter last week

Introgatif (?): Did+S+V2+O

Ex : Did I Wrote letter last week?

• Past Continous Tense

Fungsi :

1.      Digunakan untuk menyatakan dua kejadian yang sedang berlangsungdalam waktu yang bersamaan di masa yang lampau.

2.      Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang sedang berlangsung pada masa yang lampau.

3.      Bentuk ini, juga digunakan untuk menyatakan dua kejadian yang bersamaan waktu dan berlangsung lama pada masa yang lampau.

Rumus:
Positif (+) : S+was/were+vVing+O

Ex : She was playing football yesterday

Negatif (-) : S+was/were+not+v.ing+o

Ex : She was not playing football yesterday

introgatif (?) : was/were+S+v.ing+o

Ex : Was she playing football yesterday?

• Simple Future Tense

Fungsi :

1.      digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang akan dilakukan.

2.      Juga bisa digunakan untuk menyatakan syatu janji.

3.       Digunakan untuk menyatakan suatu janji,tapi dengan syarat:

4.      Digunakan untuk menyantks\an meminta tolong kepada seseorang.

Rumus:
Positif (+) : S+shall+/will+V1+O

Ex : I will go to Bandung tomorrow

Negatif(-) : S+shall/will+not+V1+O

Ex : I will not go to Bandung tomorrow

Introgatif (?) : Shall/will+S+V1+O

Ex : Will I go to Bandung tomorrow?

• Past Future Tense

Fungsi :

Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang akan dilakukan pada masa lampau.

Rumus:
Positif (+) : S+should/would+V1+O

Ex : You would give me this pen to me

Negatif (-) : S+should/would+not+V1+O

Ex : You would not give me this pen to me

Introgatif (?) : Should/would+S+V1+O

Ex : Would you give me this pen to me?

• Present Perfect Tense

Fungsi :

1.      Digunakan untuk menyatakan suatu kejadian di masa yang lampau tanpa menyebutkan waktu yang khusus (tertentu).

2.       Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan di masa lampau dan kegiatan masih berlangsung sampai saat ini.

3.      Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang baru saja telah terjadi.

Rumus:
Posituf (+) : S+have/has+V3+O

Ex : We have studied English for two years

Negatif (-) : S+have/has+not+V3+O

Ex : We have not studied English for two years

 Introgatif (?) : Have/has+S+V3+O          

Ex : have we studied English for two years?

• Past Perfect Tense

Fungsi :

1.      Digunakan untuk menyatakan kejadian yang selesai sebelum kejadian lain terjadi dimasa lampau.

2.      Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang terjadi sebelum waktu tertentu dimasa yang lampau

Rumus:
 Positif (+) : S+had+V3+O

Ex : I had written this lesson before she called me

Negatif (-) : S+had not+V3+O

Ex : I had not written a lesson before she called me

Intrigattif (?) : Had+S+V3+O

Ex : Had I written a lesson before she called me?

Nama : Fadhli Rahman Syukri
Kelas : 3EB10
NPM  : 22210477

Sumber :

http://enterkey22.blogspot.com/2012/08/rumus-16-tenses-beserta-contoh.html

http://wongzo.blogspot.com/2012/10/16-tenses-bahasa-inggris-beserta-rumus.html

RSBI (RINSTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL)

Menurut saya program RSBI sangat dibutuhkan untuk para calon-calon penerus bangsa dikarena Indonesia akan selalu mengikuti perkembangan secara global, kemungkinan kecil untuk berbanding terbalik. Cuma hampir semuanya orang yang hanya memiliki kekayaan berlebih yang bisa merasakan program tersebut dikarenakan pungutan biayanya diatas program normal. Disinilah mulai terlihat adanya diskriminasi. Seharusnya pemerintah memberikan subsidi yang agak banyak untung program RSBI agar tidak tinggi biaya pendidikan yang harus dibayar oleh orang tua murid, yang pada akhirnya program RSBI bisa di rasakan oleh semua lapisan masyarakat. dan didalam program RSBI benar-benar tersaring siswa-siswi yang memiliki kualitas tinggi. Bukan yang hanya memiliki uang berlebih saja.

PROYEK MRT JAKARTA

Pengamat tata kota serta transportasi mengatakan tarif Mass Rapid Transit (MRT) bisa mencapai Rp 30 ribu. Kalau tidak ada subsidi, harga tiketnya bisa jadi  lebih dari Rp 20 ribu - Rp 30 ribu. Jika pemerintah provinsi DKI Jakarta memberikan subsidi, harga tiket bisa ditekan menjadi Rp 10 ribu - Rp 15 ribu.

Namun ada yang menyarankan dibutuhkan penetapan tarif dasar. Dengan tarif dasar, harga tiket yang diberlakukan tergantung pada jarak tempuh.Yang dekat dan yang jauh tidak bisa disamakan. karena tarif nya pun agak tinggi dibanding dengan transportasi umum yang sekarang sudah tersedia dijakarta. Persentase beban hutang Mass Rapid Transit (MRT) antara DKI Jakarta dan pusat sudah ditetapkan. Selanjutnya pemerintah DKI Jakarta masih menghitung kebutuhan anggaran proyek dan menghitung presentase beban pengembalian hutangnya.

Jika biaya tersebut bener direalisasilam MRT tidak bisa menjadi sarana transportasi yang menjangkau seluruh lapisan masyarakat. Ilustrasinya, seorang penumpang MRT yang turun di Dukuh Atas, Kuningan, Jakarta Selatan, setidaknya harus mengeluarkan Rp 50 ribu dalam sehari untuk transportasi saja. Biaya tersebut diperlukan tidak hanya untuk tiket MRT, namun juga sarana transportasi penghubung, seperti Transjakarta dan monorel, hingga ke tempat tujuan. Ia menuturkan, MRT nantinya hanya akan menjadi sarana transportasi bagi masyarakat kalangan menengah ke atas.

MOBIL LISTRIK UNTUK MEMPERBAIKI PEREKONOMIAN INDONESIA

Tahun demi tahun Indonesia selalu memberikan subsidi bahan bakar premium yang cukup banyak. Nampaknya Indonesia mulai merasakan efek dari subsidi yang diberikan. Itu membuat anggaran pemerintah dari tahun ke tahun semakin membengkak sehingga harus diberikan alternatif lain agar masyarakat Indonesia baik yang berhak maupun yang tidak berhak menggunakan premium untuk berhemat terhadap bahan bakar tersebut atau jika memungkinkan beralih ke bahan bakar jenis lain.

Dewasa ini seperti yang kita ketahui menteri BUMN, Dahlan iskan mengenalkan teknologi terbaru yaitu mobil menggunakan tenaga listrik. Bahkan ia mengatakan siap memamerkan sekaligus menggunakan mobil listrik hasil kreasi salah satu orang Indonesia Dasep Ahmadi, pada penyelenggaraan Asia Pacific Economic Cooperation (APEC) Oktober 2013, di Bali. Menurut beliau, mobil listrik akan dikerahkan ke Bali, yang terdiri atas mobil sejenis Alphard sebanyak 10 unit, sedangkan untuk bus listrik sebanyak 20 unit. Sejalan dengan ketentuan panitia APEC bahwa mobil yang digunakan para delegasi diupayakan yang tidak berbahan bakar minyak (BBM), atau lebih pada konsep "green car".

DAMPAK BANJIR TERHADAP PEREKONOMIAN

Kurang lebih satu pekan yang lalu, ibu kota kita (Jakarta) mengalami bencana banjir yang sangat luar biasa dibanding dengan tahun sebelumnya. Akibat banjir yang melanda dan sempat melumpuhkan Jakarta. Dampaknya tidak hanyak terasa di ibu kota saja, bahkan merambat sampai provinsi Jawa Tengah. salah satunya industri tekstil yang terletak di Pekalongan. Ada beberapa perusahaan tekstil yang memasarkan hasil produksinya di atau lewat Jakarta. Sopir-sopir truk enggan pergi ke Jakarta karena takut kendaraannya akan terjebak macet, atau bahkan terendam air yang bisa merusak kendaraan tersebut. Akibat keadaan seperti ini menyebabkan para pedagang menaikkan harga barang yang mereka jual sehingga mempengaruhi tingkat inflasi. Akan tetapi, dampak keseluruhannya kiranya tidak akan terlalu besar.

Kondisi perekonomian Jakarta dan sekitarnya bisa cepat kembali pulih seperti sediakala, karena banjir tidak sepenuhnya merusak, sampai menghancurkan bangunan seperti gempa bumi (di Jogja). Banjir di Jakarta juga bukan musibah yang terus menerus. Semoga ditahun 2013 ini menjadi musibah banjir yang terjadi di Jakarta tercinta.